一道题目是否拥有价值，是通过写对的学生来决定♖的。
当一道题目所有人都没有写对的时候，这道题⛈目不被计入分数当⛊😯中，可是当所有人都写对而自己写错的时候，就麻烦了。🄠⚥📤
不知道这种制度弄到天朝会带来什么样的效🀥果。
收回心思，佐佑等待着林璇老师的检查。
她从第一个题目往下看去，等到看到🜾🇴第🜦🄚三个题目的时候突然停了下来。
“佐佑同学，这第三个题目只是基础而已。从整个句子来看，可以知道它将来进行时吧，也就是有着sh⚪🔑all/ill++现在分词【vg】的结构。”
“是林璇老师。”
“可是为什么🖾那里不是现在分词，而是过去分词啊！😗”
“不要生气啊林璇老🀫⛗师，所谓的写题目需要一个随机应变的🔰🄓☲能力，🃵在将来做着过去的事情，不是相当厉害吗？”
“这可是写题目，不管是厉🛁🙜不厉害♓🈁的问题📅啦！”
“那么我认为林璇老师就该去看看《穿越时空的少女》了，尤其男主角那一句‘我在未来等😝你’这句话！简直nice！”
“是吗？感觉很好看呢，不。不对♓🈁，才🜦🄚不是啦！给我认😏真写题目！”
“我知道了。”
虽说在将来做着过去的事情有可能是指现在正在做的事情，但也有可能是现在的过去的🝏🎜事情，佐佑不过是产生了联同的想法，突然🙜😳想到了而已。
佐佑也清楚🝣🌿🄹这样不对，可是突然就忍不住了。
看💶🖘来必须克制🖾一下自己喜欢胡思乱想突发奇想⛈这种事情。
那么进入正题，在帮助佐佑修改🄓了第三个题目之后，又到🏏🙇了下面几个题目。