但凡有些社交意识的人都知道，多数情况下，诸如“下次一起吧”、“下次再聊”这样的话，都只是当时情境下的一种客套。
傅斯恬也一样没敢把时懿的那句“下节课我教你”当真。
周五下午又是两节体育课。傅斯恬恢复了和时懿的正常社交，在上课前见到时懿和简鹿和并肩走来时，她装作自然地朝时懿笑了笑，时懿也朝她笑了笑。
这样就够了。傅斯恬告诫自己。
两圈慢跑后，大家进室内跑道自由练习，值日生去器材室借排球。两人一组，排球的数量完全足够，但大家为了拿一颗好打点的球，都争先恐后地涌过去了。傅斯恬站在人群外，耐心地等大家都挑完了才拿。
她的搭档张清雨高中学过排球，对这学期要考的自垫完全不担心，体育老师一走，她也跟着脚下抹油。“好热啊，我受不了了，只有空调能救我了。我先回去了，老师要是突击点名，你给我发个消息。”
傅斯恬点点头，一个人在跑道内练习自垫。
自垫到底乏味，有搭档的同学们练习小半节课的自垫后，都渐渐改成对垫了。她们拉开距离，你来我往地打起了球。一开始，傅斯恬左边跑道两个人对打起来了，傅斯恬往右边动了动，接着，右边跑道也来了两个人，打着打着朝傅斯恬靠近了，傅斯恬自觉妨碍人家，就退到了跑道外的楼梯下，没想到，没一会儿，楼梯下也来了两个人拉开了阵仗。
傅斯恬退到角落，抱着球，往右边正在上健美操课的方向看，试图找下一个落脚的地方。
一个阴影落了下来，随即，她手上一轻，排球被拿走了。傅斯恬诧异，回头看向来人。
时懿正站在她一步之遥的地方，捏着她的球，一本正经地问：“怎么躲在这里？”
傅斯恬眨巴眼睛：“啊？”
“不是说，这节课教你垫球吗？”
傅斯恬错愕，那不是客套话吗？“还……还没来得及过去找你。”她睁眼说瞎话。
时懿上下打量她一眼，不置可否。
傅斯恬有一种被看穿了的局促感，嗫嚅道:“正准备过去呢。”
时懿微微勾唇，跳过这个话题了。她把软排球还给傅斯恬：“这个球不好打，用它练习，事倍功半。”