池余第一次感受到了落荒而逃的窘迫感。
他这十七年来只学会了🐤🁳趾🍱高气昂地指使他人和霸凌别人，从来没有尝试过对发小以🍮外的外人和颜悦色，所以当他卸下无脑反派的人设枷锁，卸下一腔戾气，全凭他自己的主观意愿站在那个男生面前时，他突然就慌了。
他不知道该怎么和一个陌生人相处。
池余现在已经彻底确定，只要他靠近男生身边，他就可以将心底的戾气值一键清🕞零。
尽管他还不知道这⚀🎓个男生在漫画世界里扮演着怎样的角色，但是池余知道，这个男生是他的root权限续🂺时卡，他需要和这个男生打好关系。
他还知道，这个男生的名字叫作“江燃”。
……
池余踩🕮着下课铃声回到🐤🁳教室跟三个发小汇合。
姜爽伸了个懒腰，手里抓着一个手机，一看见池余出现在后门口就挥了挥手对他说：“我刚刚已经把年级课表发给你了，结果你把手机落在教🅘室里。”
池余闻言，快步走⚀🎓了过去，他从课桌底下翻找出手机，迅速打开微信查看消息。
高二全级总有二十个班级，🄯几门功课打乱了排列顺序，每个班级的课程安排都有差异。
池余皱着眉头，表情认真而🄯慎重地滑到下面，从后面的课表往前翻🚇起。
他先是查到高二八班☁周四第四节课是体育课，可惜八班在周二那天的第三节🖵课却不是体育课。
三个发小眼看池余的眉头几乎要从平地拧成沟壑，😝他们三脸茫然地对🐵🄌视了一眼，正想问问池余究竟在找什么，就见池余脸上的阴霾忽然云开见月明。
池余紧皱的眉眼终⚀🎓于舒展开来，眼🖼底还藏着几分诧异。
他仔仔细细地翻看完高二全🄯级的课程表，其中却只有高二二班每周固定两节体育课是分布在周二第三节课和周四第四🎰🔮🎰🔮节课的。
只是高二二班就紧挨着池余他们的教室，不过十来米的距离，池😺余在此之前却从来没有见过江燃。