学问达到大儒级别，便可以立书著说，融入自己的理解，同时遍传天下，供天下的学🔢子瞻🆀🌡🀤读。
朱师手中的这本《通书解说》明显就是朱师诵读先🜳🆎🎟贤经籍，🂹📪融会贯通，🃵🜍🀶领悟而成的自家学说。
不🁢🙤过和遍传天下🄃🞅的印刷书本不同，朱师手中的《通书解说》乃是文气所化，并且融入了自身🝨🍧的心血和精神，这样的典籍是“独一无二”的，每个大儒一般都只能凝聚一本，极为珍贵。
而且一般都是大儒们送给自己关门弟子的。
这种呕心沥血之作，能够极大的增长承🞸受者的悟性，同时也能够大幅的增长对方的文🔢气，对于承受者有莫大的帮助。
甚至日后钻研学问🔐⛘，文气🙀😟精进的速🙗度都会快上很多，远超同辈中人。
朱师将这🟎本《通书解说》送给陈少君，等于是将送给关门弟子的书送给了他♻，对他的重视程度可见一斑。
朱师却没有想那么多，他的手掌🔪🃛😛一伸，手中那本散发出蒙蒙光芒的《通书解说》立即破空而出，飞🗔🛖过敞开的窗台，飞向床榻上的少年，就在🅇🄛♴靠近的刹那，瞬间散成无数的荧光，没入陈少君的体内。
而得到这本《通书解说》之后，陈少君体内那丝丝缕缕的阴浊黑气，就好像受到某种压制，🝨🍧明显削弱了许多。
看到这一幕，朱师原本微微有些苍白的脸上，也不由露出了🂹📪一丝笑容。
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